¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Mi respuesta es que… el aprendizaje es algo tan trivial que si se puede observar y medir con base en unas simples preguntas, cuestionamientos o problemas relacionados a unos contenidos cualesquiera, porque aplica sus “saberes” para dar una respuesta –acertada o no- de la situación presentada para ser confrontada con la respuesta del experto y dar un valor respecto a la cercanía o alejamiento de ésta respuesta contra la del experto.
Atentamente:
Luis Porfirio.
